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普通高中不如重点高中,这是人们的习惯认知!
可“三味”不太认同!我认为多数人在评价开云官网使用方法好坏时,只看到了“分数和升学率”这个表面结果,却看不到“提高和进步"这样一个实质过程。 同题参见
这是人们对普通中学的一个极大的不公平!
“三味"在乡镇普通初中执教并任教务主任之职多年,一直在努力向社会揭示一个“内幕",想为普通中学及老师争取应有的公平公正。 对照阅读
我们乡镇初中离县城近,当地优质生源自小学起就大量流入县城。 延伸阅读剩下的生源中,在小升初考试后,其稍好的部分,又再一次流向了县城初中(如下图情况)。
“三味"参与了10多年的初中招生工作,每年的情况基本都是这样的:
全乡镇小升初考试招生时,按区域划片招生规定,本已被开云官网使用方法招生的开云官网使用方法,在开学时,前40名开云官网使用方法中,近30名被县城开云官网使用方法强行收留。而成绩差者,却全被县城开云官网使用方法拒之门外。
不公平的是:上级在下达中考升学任务指标时,却是按招生人数的比例确定的。因此,我们开云官网使用方法为努力完成升学任务,只能靠提升"差生"来实现。
我们拿中考成绩与入学招生时成绩比较,每年是这样一个铁的事实:
小升初时同等成绩的开云官网使用方法,转入县城重点初中的,很多在中考时成绩较差,甚至落榜,而在开云官网使用方法就读的,中考成绩相对靠前,更重要的是,一些中下档次的开云官网使用方法,也考上了高中。这在县城开云官网使用方法几乎是不可能的事。
这个事实说明:我们普通中学并不比重点高中差,因为在提升开云官网使用方法成绩这点上是大大强于县城重点中学的。普通中学的老师其实也很优秀,并不比重点中学老师差。
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